Доктор Rhine -ий "мэдрэмжээс гадуурх" мэдрэхүйн хэлбэрүүд гэж нэрлэсэн зүйлд оюун ухаан хариу үйлдэл үзүүлдэг талаарх мэдэгдлийг харгалзан үзээд түүний гэрчлэлд миний хамтрагчид болон би өөрөө юу олж мэдсэнээ хэлэх завшаан надад байгаа мэт санагдсан юм.
Зургаа дахь мэдрэхүйг практик дээр ажиллуулах нь оюун ухааныг өдөөж болох хамгийн тохиромжтой нөхцөл гэж үздэг талаар дараагийн бүлэгт тайлбарлана.
Миний дурьдсан нөхцлөөр бол миний бие болон миний хоёр ажилтны хооронд нягт хамтран ажиллах явдал байлаа. Туршилт, дадлага хийснээр бид оюун ухаанаа хэрхэн өдөөхийг (дараагийн бүлэгт тайлбарласан "Үл үзэгдэх зөвлөхүүд"-тэй холбоотой зарчмыг хэрэгжүүлснээр) олж мэдсэн бөгөөд ингэснээр бид гурав оюун ухаанаа нэг дор нэгтгэн үйлчлүүлэгчдээс ирүүлсэн олон төрлийн хувийн асуудлынх нь шийдлийг олж чадсан юм.
Уг процедур нь маш энгийн. Бид хурлын ширээний ард суугаад хэлэлцэж буй асуудлын мөн чанарыг тодорхой хэлээд, дараа нь хэлэлцэж эхэлнэ. Хүн бүр гарч болох аливаа саналд хувь нэмрээ оруулдаг. Энэхүү оюун ухааныг өдөөх хамгийн хачирхалтай зүйл бол оролцогч бүрийг өөрсдийнх туршлагаас гадуурх мэдлэгийн үл мэдэгдэм эх сурвалжтай харилцаанд оруулна.
Хэрэв та Мастер оюун ухааны бүлэгт тайлбарласан зарчмыг ойлгож байгаа бол энд тайлбарласан дугуй ширээний арга хэмжээг Мастер оюун ухааны практик хэрэглээ гэдгийг та мэдээж хүлээн зөвшөөрнө.
Гурван хүний хооронд тодорхой сэдвүүдийг уялдуулан ярилцах замаар оюун ухааныг өдөөх энэхүү арга нь Мастер оюун ухааны хамгийн энгийн бөгөөд практик хэрэглээг харуулж байгаа юм.
Үүнтэй төстэй төлөвлөгөөг хэрэгжүүлж, дагаж мөрдвөл суралцагч оршил хэсэгт товч тайлбарласан алдарт Карнегийн томъёог эзэмших боломжтой юм.
Хэрэв энэ таны хувьд нэг л биш санагдаж байгаа бол энэ хуудсыг тэмдэглэж аваад сүүлийн бүлгийг дуусгасны дараа дахиад нэг уншаад үзээрэй.
Орчуулсан: Др. Чагнаадоржийн Оюунцэнд